本帖最后由 小新老师 于 2023-1-3 10:42 编辑
新加坡克信女子中学 一、学校篇 1、学校介绍 新加坡克信女子中学英文为Crescent Girls' school，简称为CGS。克信女中建校于1956年，于1996年成为一所自主学校。克信女中是全球第一所全级（中二）学生使用平板电脑学习的学校。 2、学校成就 克信是新加坡13所荣获教育部颁发the School Excellence Award（the highest award in the MOE Masterplan of Awards）之一的学校。克信也是一所Band 1学校，（在新加坡，中学被评为band1,band2 和band3三个等级）。克信取得的其他奖项还包括the Outstanding Character Development Award, all five Best Practice Awards, Singapore Quality Class Award, Public Service Award for Organisational Excellence 等等。 3、校园文化 价值观： C:勇气 Res:韧性 D:驱动力 I:创新精神 E:同理心 T:团队合作 愿景： 作为女士：Crescentians将被培养成为优雅、彬彬有礼的年轻女性。她们是有眼光的人，以沉着、智慧和谦逊的态度行事。富有同情心，她们有心为他人做事。 作为领导者：Crescentians将被培养成为面向未来的个体，她们能够灵活应对复杂情况并在面对挑战时适应力强。通过坚持自己的信念并树立榜样，她们能够影响他人，从而有所作为。 总而言之：作为善于反思的女士和明日的领导者，新月会人努力成为最好的自己。她们从他人的成功中汲取教训和灵感，并积极帮助他人取得成功。 校歌：
徽章：
打开的书代表知识和智慧。 莲花标志象征着纯洁和真实。 学校的颜色是黄色和蓝色， 代表Ideals Good and Clean。 4、荣誉校友 克信作为一座历史比较悠久的学校培养出了为数不少的人才，但是最突出的莫过于何晶(Ho Ching)了。曾就读于克信女子中学的她是新加坡总理李显龙的夫人、新加坡国父李光耀的儿媳，现任新加坡淡马锡控股公司首席执行官。 第一排从左至右： Quek Ser Choon女士（助理秘书）、Ng Wei San女士（学校代表）、Eve Phua女士（委员会成员）、Fiona Chen女士（副校长）、Tan Chiaw Chiet 女士（Hon.秘书） 第二排从左至右： Bertha Kwok女士（助理社会秘书）、庄欣敏女士（助理司库）、张海珊女士（总裁）、庄欣慧女士（名誉司库）、Lee Ker女士Hwa (委员会成员) 不在照片中： Ms Sally Seow(社会秘书), Ms Angeline Ang(委员会成员), Ms Pamela Tan (Hon. Auditor), Ms Low Wai Mun (Hon. Auditor) 5、新月阁 克信女中的学生自称为Crescentian,而不知从哪届中国学姐那里流传下来的，把克信女中称为是中国SM1同学的新月阁。 sm1是新加坡政府在1991年成立的，专门招生中国学生到新加坡公费留学的项目。新加坡政府在该项目到2011年止，已经成功进行了20次与中国教育部的合作。并且还在继续每年300人左右的留学生招生工作。
二、文化篇 在新月女子学校，CCE（品格与公民教育）通过结构化的CCE框架融入正式和非正式课程。CCE在正式课程中的一个例子是Crescent的行动价值观(ViA)计划。该计划让初中生参与动态的问题解决过程，鼓励他们在社区中有所作为。该计划与学校的核心价值观密切相关，这些价值观包含在 C-DIET 框架中。 作为ViA课程的一部分，初中学生主动寻找关注的领域并制定解决方案来解决这些问题。学生首先开始需求识别过程，其中包括进行调查和访谈。在确定目标社区的实际需求后，学生有机会通过建立标准、优先排序、评估和最终决策来提出可行且可管理的解决方案。然后学生向同学展示他们的项目计划，然后每个班级选择最佳项目来实施。ViA项目以对目标社区产生影响的集体行动告终。 通过ViA过程，学生可以获得信息素养、沟通和协作等基本能力。为了帮助学生获得更大的自我意识并学会协作，我们使用专业分析工具 (DISC) 来帮助学生了解他们的个性、优势和劣势，从而改进团队流程和成果。学生在此ViA过程中获得的技能和能力也会转移到整体课程的其他领域。 对于专注于“意识和倡导”的中一学生，学校建立了基本的问题解决原则。然后，中二ViA鼓励学生将这些知识和技能付诸实践，以满足社区需求。学校准备与东陵-经禧选区办公室合作，为学生的ViA项目提供真实的平台。
三、课程篇 教学计划 一、英语语言文学系 1、英语语言课程 中一交际艺术交际艺术融合了文学和英语，着重强调有效口头交流的 21 世纪能力。 重点：讲故事、戏剧化、叙事、诗歌 中二英语课程中二课程侧重于视觉素养，让学生接触视觉文本中使用的不同技术，以便他们对所使用技术的基本原理有更深入的理解。 重点：有说服力的演讲、视觉素养、演讲写作 中三英语课程该课程特别强调说明文写作，旨在提高学生发展令人信服的论据的技能，以培养他们成为批判性和独立的学习者。随后为学生开设了辩论课程，以便他们更好地掌握说服和辩论的艺术。 重点：辩论、语言的力量、说明文写作 创意艺术课程创意艺术计划是由教育部资优教育处举办的一年一度的中专和大专学生文学交流会，旨在培养新加坡年轻有才华的作家。 2、英国文学课程 中二英文文学课程中二文学课程的亮点是为期 5 周的综合课程计划。该计划融合了四个学科——英语语言、文学、历史和艺术，利用技术创造了一个学习环境，使学生能够合作探索以冲突和变革为主题的问题。 中三及中四英文文学课程高中文学课程包括两大类： 论文 1：设置文本 - Anita Desai 和 The Unseen 的 Fasting and Festing。 2：设置文本 - 威廉莎士比亚的罗密欧与朱丽叶。 二、数学系 中三综合课程中三综合课程是一个独特的学校课程，融合了英语、社会研究和数学。通过课程，学生们深入探讨当代社会问题，包括人口老龄化、医疗保健、交通和外国人融入社会等问题。数学部分侧重于学生在现实环境中处理和分析数据时统计表示和计算的应用。学生们还将在解读印刷品和社交媒体上的统计图表时学会运用辨别力。 中一至三年级训练计划在数学方面表现出强烈热情和天赋的中一至三年级学生将被邀请参加新加坡数学奥林匹克的培训计划。这些学生在发展和深化他们的创造力和解决问题的能力的过程中接受了一系列严格的培训。 2021 年成就： 澳大利亚数学竞赛：1项优异成绩和9项优异成绩 新加坡数学奥林匹克竞赛：1枚铜牌和8项荣誉奖 新加坡数学奥林匹克竞赛：学校奖表彰（类别1） 新加坡和亚洲学校数学奥林匹克竞赛 (SASMO)：5枚金牌，16枚银牌，24铜牌 新加坡国际数学奥林匹克挑战赛 (SIMOC) 数学大师——1金1铜 数学奥林匹克竞赛——1项荣誉奖 智力运动——1金2银 新加坡数学袋鼠竞赛：19金、34银、38铜 （其他理科、人文学科、创意艺术系、母语系、体育系课程详细内容请登录官网查看）
品格与公民教育 品格与公民教育课程包括职业指导、网络健康、公民教育、性教育和CCA。 教育部的网络健康框架 Cyber Wellness计划的目的是将 Crescentians培养成有洞察力和负责任的ICT用户，他们能够保护自己并对自己在网络空间中的福祉负责。 学校采用教育部的网络健康框架来对我们的学生进行网络健康教育。该框架侧重于三个关键过程：感知、思考和行动。 为了让学生“感知”和“思考”，学生有机会分析、评估和反思网络健康问题。 还提供平台，让学生将他们的理解转化为行动，以确保他们在上网时的安全。这些平台旨在让学生扮演倡导者的角色，与同龄人、家人和公众分享网络健康的信息。 家长可以参考ICT Connection（由 MOE 为家长创建的网站）以获得指南和提示、资源和有用链接的列表，以加强家庭网络健康教育。 其他课程 其他课程包括PDLP、传统艺术、综合课程、国际化课程、英语选修课程和人才发展计划。 交际艺术课程融合了文学和英语，着重强调有效口头交流的 21 世纪能力。通过交际艺术，学生可以接触到广泛的技能，例如推理和分析能力，以满足不同学习者类型的需求。该计划中的每节课都强调在塑造独立学习者和有效沟通者方面的协作工作。单元内也采用差异化教学模式。例如，在诗歌单元中，通过拼贴、表演和让学生写原创诗歌来教授关键概念。 重点： 讲故事、戏剧化、叙事、诗歌
四、学费篇 1、学费 学费从每月31美元到1626美元不等。 以下群体的月费率如下： 新加坡人：$31 新加坡永久居民：$466 国际学生（东盟）：$866 国际学生：1626 美元 2、经济支援
五、 入学篇 1、DSA 学校欢迎在音乐研究、表演艺术、体育和领导力方面有天赋的小六学生通过直接入学 (DSA) 活动申请学校。鼓励家长和学生根据学生的能力和优势明智地选择学校，同时考虑学校的学术和非学术要求以及可用于发展人才领域的课程。 DSA(Sec) Exercise 2022的选择标准基于以下标准： 1. 各个领域的人才： MEP (Music Elective Programme) – 中级熟练演奏至少一种乐器，并具备西方音乐传统的功能理论知识。 表演艺术（音乐会乐队、合唱团、中国舞和现代舞）——电子作品集将是一个优势（60-90秒的视频录制），展示相关领域的才能（例如乐队乐器表演、舞蹈或声乐）。 运动（羽毛球、曲棍球、投球、垒球、田径和皮划艇）——过去的成绩将是一个优势，例如NSG国家/地区级比赛（团队）；国家级比赛（个人）。 领导力——过去在学校/CCA级别的领导力成就以及对军装团体（女童军、国家少年军团和红十字青年团）的浓厚兴趣。 2.学校将对所有DSA人才领域进行面授选拔。入围候选人应在相关选拔测试中表现良好： MEP（音乐选修课程） - 试听和笔试 表演艺术（乐团、合唱团、中国舞及现代舞）– 试镜 运动（羽毛球、曲棍球、投球、垒球、田径和皮划艇）——运动试验 领导 - 面试 3. 学生的选择也将基于候选人所表现出的品格和价值观，并与道德勇气、韧性、动力、创新、同理心和团队合作的新月价值观保持一致。满足所有标准并不能保证学生会入围或获得录取通知书。 4. 通过 DSA 成功录取的学生在新月的4年期间，应履行对学校的承诺，并参加学校分配的相应 CCA 。根据DSA（领导）录取的学生预计将在整个 4 年内加入学校分配的制服组。根据 DSA (MEP) 录取的学生预计将在 MEP 学习并在整个4年中加入音乐CCA（管弦乐队或合唱团）。
2、国际学生 教育部每年9月/10月左右对希望在次年1月加入我们主流公立学校的国际新生进行集中录取。这个练习——国际学生入学练习（AEIS）——将涉及英语和数学的集中测试，通过测试的申请人将被提供到合适的学校就读。 有关集中招生活动的更多详情，请访问以下网站：
3、归国新加坡人 教育部为返回的新加坡人和新永久居民进行了集中演习。要参加海归新加坡人的学校安置练习（SPERS），海归新加坡人可以参加一套集中试卷，并根据他们在试卷中的表现、空缺职位和他们的学校选择，将他们分配到一所中学。SPERS-Sec Exercise涵盖Sec 1至Sec 3。SPERS测试将在9月/10月左右为希望在次年进入Sec 1 – 3的儿童举行。 有关SPERS的更多详细信息，请访问以下网站： http://www.moe.gov.sg/education/admissions/returning-singaporeans/ 希望在一年中的其他时间申请入学的归国新加坡人可以直接向学校的电子邮件地址crescentgirl@moe.edu.sg查询。
4、转学生 希望在中学2或3开始时转入我们学校的学生应在2022年11月4日之前提交一份等候名单表及其学校成绩以供考虑。 只有入围的候选人才需要参加分班考试，分班考试将根据空缺职位进行。进一步的查询可以发送到学校的电子邮件地址crescentgirl@moe.edu.sg。
六、外联篇 1、学校地址 357 TANGLIN ROAD SINGAPORE 247961 联系方式 电话：6475 8711 传真：6474 1248 公交：32、111、122 和132路公交车 地铁：Redhill MRT (EW18)Walk for 6 mins from Exit B 学校网址： | 
发表于 2022-12-26 11:37:37
发表于 2022-12-27 09:10:25