本帖最后由 海阔老师 于 2022-6-1 10:24 编辑
各位家长大家好,由方田教育创始人田峰老师主讲的“好习惯,好方法”讲座已于周六(2022年5月29日)圆满结束。小编全程参与了讲座,下面带着大家一起回顾一下讲座的精彩内容。
讲座主要有三大主题,分别是兴趣、习惯和方法。
讲座的第一部分,田老师主要讲解了兴趣的培养方法。首先要培养孩子的好奇心,给孩子创造学习环境,让孩子能够多次接触,并且不仅仅是接触,孩子还需要能够运用它。其次是培养孩子的成就感,要给孩子设定合理的目标,不能太简单,也不能太难;然后要在孩子没能顺利完成的时候及时给予科学鼓励,让孩子的挫败感不那么强烈。
讲座第二部分,田老师列举了几个学习的好习惯。 第一个好习惯是听课。要注意听课不记笔记,否则会导致无法专心致志听老师讲课。也要注意回家认真复习该节课所学内容,这里田老师举了方田教育的“天天练”系统作为例子。通过每天一道题,可以让孩子们对于该节课的知识点进行高频复习。
第二个好习惯是复习。复习首先需要做到的是及时,不要拖很久再复习;其次需要做到的是例题要重做——课堂上老师所讲的例题,孩子们可能当时听懂了,但是到家就忘了。所以例题一定要重新做一遍确保自己是真的会了。
第三个好习惯是笔记。田老师列举了一份物理笔记和两份数学笔记。可以看得出来,这几个孩子不仅仅字写得非常工整,而且非常有逻辑。但是这些笔记都是在课后整理的,这是因为听课的时候是不能记笔记的,所以我们方田是要求孩子们课下一定要整理好本节课的内容,并且发给老师看~
第四个好习惯是记错题。这里小朋友们需要做到的是有错题就要记下来,不要觉得自己错了之后懂了就不记了。除此之外,错题本还要日日清、周周清。什么意思呢?就是每天都要把当天的做错的题再做一遍确保自己都会了;而每周也要把当周的错题都再做一遍,确保自己在下一周开始的时候没有不会的题了。
这里田老师展示了几份错题本的样板。错题也是需要很认真地去记的,具体应该怎么做呢?就是需要把错题的日期、来源、知识点、题目、正解和总结都认真记录下来,这样才可以确保自己的错题记的真的是有效果的。
鉴于很多同学会把错题原因归结于“粗心”,田老师又着重讲了粗心这个问题的解决办法。第一个就是要重视起来——因为很多同学都觉得自己是因为粗心才犯的错误。所以大家一定要重视起来错题,认真分析错因而不是简单粗暴地说自己是粗心了。
解决粗心问题的第二招就是养成学习(做题)习惯。其中,审题的时候要做标记,把对解题有用的信息标记下来。书写的时候要注意格式规范,一步一步来,不要跳步。而且也要注意草稿纸的整洁性,不要把草稿写的自己都看不清。
田老师就“不跳步”和“草稿纸”分别列举了一些正面和反面的例子。可以看得出来,上面的小朋友跳步严重,这样很容易出现一些自己都检查不出来的纰漏。而下方的草稿纸,左边两张可以看得出来写的非常凌乱,这样造成的后果就是在誊写的时候自己都不知道这一题的答案写在哪里了;而右边这个同学的草稿纸,看起来跟卷面基本上没有什么区别,所以做题的时候自然是水到渠成。
第三个学习(做题)习惯是注意工具的使用。不要使用修正带;不要在写错的答案上乱涂乱画,打个×即可;最重要的,不要使用搜题软件。不是说搜到了,把答案看懂了,这道题我就会做了。一定要杜绝搜题软件的使用。
随后,田老师又讲解了孩子粗心的另一个问题——不够熟练。因为只要孩子熟练度足够了,可能做某道题就是下意识的了,甚至想做错都难。
田老师举了一道题作为例子,并且让孩子们一分钟之内给出答案。大家纷纷给出自己的答案,但是没有人把答案完整地写出来。田老师给我们讲接了一下这道题目的快速做题方法,原来只要熟练度够高,这种题目也是能够快速心算出来的!
为了帮助孩子们提高熟练度,方田的教研老师们可是出了很多非常有针对性的练习的哦~关于同一个知识点,孩子们可以获得大量的练习——而且都是非常具有代表性的、窥一斑而见全豹类型的题目。
讲座的最后,田老师又讲了两个问题。第一个问题,老师确实是会给孩子做答疑,但如何答疑才更有效果?1. 孩子需要在提问题的时候也说出自己的想法,不然机械地接收效果并不会那么好。2. 孩子需要最关注的应该是“为什么”而不是及“是什么”,要弄懂题目中的逻辑和道理。3. 在答疑结束之后孩子一定要确保自己的疑问彻底解决了,不要“不懂装懂”哦~
第二个问题,孩子总是觉得时间不够用怎么办?这里田老师给了两条专业建议。1.要弄清楚事情的主要性和次要性,懂得放弃一些不重要的事情。2. 要对自己所做的事情有一个清晰的时间规划,并且严格执行自己的计划。
整个讲座大约于8点40分左右结束。家长们对于田老师的讲座也是好评如潮。目前田老师的NMOS短期班已经开讲啦,已经有一些孩子在现场感受田老师的风采了。如果有什么问题想要咨询田老师,大家可以在微信群里面问他哦! |