一文助你搞懂NMOS一轮考情（内含备考资料）

张涛老师

诗诗 发表于 2022-10-26 10:46
张老师，看上面评论是有视频讲解的吗，在哪里看呢？

您看一下帖子末尾的链接，有视频。

曼声细语Austin

那种数字谜问题好难。孩子每次碰到试几下，没试出来就放弃了。感觉应该会有一些好方法吧？

张涛老师

曼声细语Austin 发表于 2022-10-27 09:09
那种数字谜问题好难。孩子每次碰到试几下，没试出来就放弃了。感觉应该会有一些好方法吧？ ...

不同的类型会有对应的分析方法。当然也是需要尝试的。

曼声细语Austin

张涛老师 发表于 2022-10-27 09:13
不同的类型会有对应的分析方法。当然也是需要尝试的。

那您最后那个cov的数字谜问题怎么解决啊？说实话，我都看了半天，没什么思路，别提孩子了

张涛老师

曼声细语Austin 发表于 2022-10-27 09:29
那您最后那个cov的数字谜问题怎么解决啊？说实话，我都看了半天，没什么思路，别提孩子了 ...

这一题看起来比较复杂，没有太多的信息，数字谜问题的原则是，从信息多、未知量少的数位进行分析，所以从首位来看。首位从c变成t，说明前一位有进位，而前一位进位只能进1，所以t就是3，而且万位也得对十万位进位，进一步可以得到o必须是9，否则无法向首位进位。剩下的就比较简单了。

张涛老师

张涛老师 发表于 2022-10-27 09:39
这一题看起来比较复杂，没有太多的信息，数字谜问题的原则是，从信息多、未知量少的数位进行分析，所以从 ...

这里用到的就是提到的首位分析法

曼声细语Austin

张涛老师 发表于 2022-10-27 09:39
这一题看起来比较复杂，没有太多的信息，数字谜问题的原则是，从信息多、未知量少的数位进行分析，所以从 ...

有道理啊！谢谢老师，我再想想。晚上给孩子做一做

张涛老师

曼声细语Austin 发表于 2022-10-27 09:43
有道理啊！谢谢老师，我再想想。晚上给孩子做一做

后面我们会准备一套各模块的题目，方便同学们针对自己薄弱的模块加强训练。

熙熙

这篇帖子的信息量好大啊，谢谢老师，老师辛苦啦~

熙熙

我家小朋友很喜欢数字迷的题目，老师后期会有这样的题吗？