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[学习经验] Kangaroo.studyP4升P5 Term 4 & Term 1报名指南

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发表于 2024-10-3 08:14:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
Kangaroo.studyP4P5 Term 4 & Term 1报名指南
一、夯实基础、延伸拓展
P4学员在明年会正式迎来三大奥赛(NMOS、RMO、APMOPS)挑战,目标DSA的同学需在明年开始朝着争金夺银的目标集中冲刺。在那之前,学生们务必要在这个假期逐步补全奥数的知识体系,在原有学习的基础上进一步贴近竞赛考查的内容和难度,从而提升自己在比赛中的竞争力。
二、如何备战?
1知识层面——基础知识的补全
分数及其相关问题是NMOS、RMO和APMOPS各大竞赛的常考点,内容包含分数和百分数的计算、比和比例,比例应用题、经典分数应用题和复杂的分数应用题(工程问题、经济问题、浓度问题等),此为P5年级的重难点。为了应对明年的挑战,我们会在假期正式开始接触比和比例、比例应用题,在学习完比例相关的知识后,分数、百分数以及比例的基础知识已经全部学习完毕,后续的知识会在此的基础上逐步加深拓展,学习更难的题目类型。
2思想层面——奥数思想的锻炼
随着三大奥赛的临近,学习难度会进一步提升,这要求我们一定要有充分的奥数解题思想,在解题策略方面高人一招,如模型思想、极端思想、最值思想、转化与归纳等。这些奥数思想一旦养成,面对难题会有明确的思路和策略进行解决。但奥数思想的养成需要较长时间,假期的集中学习无疑是培养相关思想的黄金时期,我们需要把握机会,针对训练。
三、课程体系
在对三大奥赛过去十多年的高频考点进行分析后,再结合此阶段的学习目标,我们规划了如下的学习内容:
  
P4 年底假期课(Term 4
  
课次
主题
模块
第1讲
比和比例
计算
第2讲
排列组合初步
计数
第3讲
因数与倍数进阶
数论
第4讲
数形结合思想
杂题
第5讲
分组与配对
杂题
第6讲
列方程解应用题
应用题
第7讲
等高模型
几何
第8讲
比例应用题
应用题
第9讲
棋盘中的数学
杂题
第10讲
期末测试
综合
  
P5 春季课(Term 1
  
课次
主题
模块
第1讲
分数混合运算
计算
第2讲
数论中的规律
数论
第3讲
电梯与发车
行程
第4讲
鸟头模型
几何
第5讲
比例法解行程
行程
第6讲
工程问题初步
应用题
第7讲
余数问题进阶
数论
第8讲
正方体与长方体
几何
第9讲
排列组合进阶
计数
第10讲
几何计数进阶
计数
第11讲
弦图
几何
第12讲
最值问题进阶
杂题
第13讲
因数个数定理
数论
第14讲
循环小数
计算
第15讲
分数裂项
计算
第16讲
期末测试
综合
各模块的学习安排如下:
1)计算与应用题——完善基础,应对挑战
P4最后假期会学习应用题中的常用解题方法——列方程解应用题,为P5学习更难的应用题扫清障碍。同时对于比例应用题,很多问题方程法不好解决,所以在系统学习比和比例后我们会重点学习比例应用题,它在三大奥赛尤其中都是高频考点。在此基础上P5春季会进一步学到更难的工程问题和用比例法解决行程问题。同时春季会拓展学习分数、小数的相关知识,解决分数巧算、循环小数等问题。
2)几何与计数——关键知识的基础
几何和计数模块会在假期学习这两个模块中的关键知识——等高模型和排列组合。小学奥数的几何模块中有五大几何模型,而所有竞赛中这些几何模型都是必考点,等高模型是这五大模型的基础,可以说只有学好等高模型,才能学好小奥几何。所以在P5春季我们会在等高模型的基础上学习它的拓展知识——鸟头模型,以及研究几何的范围也会进一步拓展到立体几何。排列组合的计算方法则是解决复杂计数问题的工具,而计数在竞赛中常常扮演着压轴的角色。我们会在这个年底假期为奥数中的重难点模块打下坚实的基础,春季进一步拓展学习排列组合的进阶知识,并且学会用排列组合的知识解决几何计数问题。
3)数论与杂题——奥数思想培养
在P4的春季,我们学习了因数和倍数的初步知识,年中假期和秋季系统学习了整除特征,在此基础上我们会在P4年底假期进一步学习因数倍数的综合应用,解决上诉两个问题结合起来的综合性难题,培养孩子解决数学数论中难题的方法。假期解决完整除类问题后会在春季进一步研究带余除法,让同学们学会化余为整,把未知问题转化成已知问题。同时杂题部分在年底假期关于数形结合、分组配对的学习可以针对性培养学生掌握奥数中常见的数学思想,真正做到举一反三解决难题。在P5春季,进一步学习复杂的最值问题,培养孩子的从极端分析问题的思想。

四、授课老师介绍
3.png
崔佳铭老师(Lesson in Chinese):
毕业于武汉大学,方田教育最年轻的特级教师,教学数据稳居前三(共200名教师)。方田教育小学主管,指导整个小学数学教学工作的开展。熟知小学奥数体系,教学有针对、方法个性化,课堂要求严格,国内多名学生获得迎春杯金奖。
2021年担任新加坡小学高年级主管,负责Kangaroo. Study P4-P6所有课程设计与教学安排。三大竞赛总负责人,所带诸多学生获NMOS金牌、RMO HD、APMOPS白金。深受学生和家长的认可。

四、教学模式介绍
1)三大特点
家长旁听:每一位报名的学员可以带一位家长进教室旁听,家长在不影响课堂秩序的前提下可以观察孩子状态、了解课程内容与进度、记笔记等。
随时退费:课程中可随时按比例退费。
双师课堂:一名任课老师file:///C:/Users/cui/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.png一名助教老师,任课老师授课期间,由助教老师对学生学习进行跟踪反馈。
2)教学七步法
Kangaroo.study实行“教学七步法”,通过课前小测、课堂讲解、错题订正、课堂反馈、课后小测、作业巩固、课程总结为学习效果保驾护航。培养孩子良好的学习习惯。
五、报名须知
1)年底假期(Term 4
Period 11116~1126日,上五休一。
Period 21128~128日,上五休一。
  
P4年中假期(Term 2)班次表
  
班型
期数
老师
授课语言
时间
Cultivation
Period1
崔老师
Chinese
9:00-11:00
Cultivation
Period2
崔老师
Chinese
9:00-11:00
Enhancement
Period2
崔老师
Chinese
18:30-20:30
2)春季(Term 1)上课时间:
202514日开始(每周一次)
  
P5春季(Term 1)班次表
  
班型
日期
老师
授课语言
时间
Cultivation
周六
崔老师
Chinese
9:00-11:00
Cultivation
周日
崔老师
Chinese
9:00-11:00
Enhancement
周五
崔老师
Chinese
18:30-20:30
3)上课形式:线下面授
4)上课地点:#02-12, Grantral Mall, 601 MacPherson Road, 368242
5)班级限额:16
6)课程费用:$120一次课,年底假期(Term 4$1200,春季(Term 1)共$1920
7)报名方式:
由于为了更好的针对性教学,所以需要通过测试先了解学生情况,学生在获取对应级别后才能报名参加。
报名过Kangaroo.study课程的学员会保留原测试级别半年,若级别有效即可在APP选班报名。
未参加过测试的同学需要先在APP预约测试评估,评估合格后方可报名。
APP下载:在应用商店搜索Kangaroo.Study,即可下载。
更多课程咨询可联系崔老师:WeChat13156530509   WhatsApp89417447

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