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[华文] Kangaroo.Study(袋鼠学)第一次华文打卡活动顺利结束!

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发表于 2022-6-28 14:26:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 海阔老师 于 2022-6-28 14:40 编辑

       各位家长大家好,为期五天的华文打卡已经结束了。各位家长和孩子们都辛苦啦!在此我们对打卡进行一个回顾,力图做到让家长和孩子们不虚此行。
      
一、华文打卡光荣榜
       虽然是Kangaroo.Study的第一次华文打卡,但是孩子们的打卡热情非常高。所以我们特此做了一张光荣榜,表彰此次参与打卡的所有孩子。
光荣榜.jpg
       从6月21日到6月25日,一共有17个孩子参与了我们的打卡。其中有6个孩子披星戴月,按时完成了这五天的所有打卡;还有2位孩子虽然有某一天有事情耽误了打卡,但是第二天就补上了打卡;其余的孩子各打卡2-4天不等。还有很多孩子其实是下载了打卡的文档,但是并没有参与打卡。
       大家对于华文学习的热情我们看在眼里,但希望在之后的活动中,所有孩子都可以向全勤的孩子们学习,做事情有始有终,固定好一个时间完成它。
       
二、为什么要进行华文打卡?
       要做一件事情肯定是要有其目的和意义的。长期以来,我们一直在和微信群或WhatsApp群里的新加坡的家长们聊天,了解到了家长们比较关心,同时也是孩子们经常犯错的知识点,分别是“拼音”、“易错字词”、“的地得”的使用、关联词以及词语在句子中的具体应用。
       以这些知识点为引子,为了确保每天的打卡都最有针对性,我们选取了新加坡学校里的华文考试或者PSLE的真题和模拟题,同时也自己出题,最后组成了每天8道题的打卡题。而为了确保老师的批改孩子们能及时查收,然后方便孩子们看每天的解析以及解析视频,在打卡结束后方便回顾,本次打卡我们是在论坛里面进行的。回过头来看,打卡进行的非常顺利和成功!
      
三、打卡情况总结
       1. 孩子们做打卡的情况如何?
       第一天“拼音辨析”:共12个孩子参加,平均分7.1分,得分率88%;
       第二天“词组填空”:共12个孩子参加,平均分6分,得分率75%;
       第三天“的地得”辨析:共12个孩子参加,平均分7.1分,得分率88%;
       第四天“关联词使用”:共14个孩子参加,平均分7.6分,得分率95%;
       第五天“词语应用”:共9个孩子参加,平均分7.1分,得分率88%。
       此外,我们还做了所有孩子打卡情况的数据图,家长们可以参考一下:
QQ截图20220628110331.png
       从图片中我们也可以看得出来,孩子们在第四天做的情况是最好的,而第二天就普遍偏低。而就孩子们自己的打卡分数纵向对比来看,其实每个孩子也都不够稳定。说明孩子们的华文水平普遍还不错,但是也都有着各种各样的问题。孩子们的问题我们会在第四部分仔细分析。
       2. 老师是怎么改的?
       每天我和业靖老师都会定时刷论坛,然后去把孩子们的打卡内容给改了。除了告诉孩子做的情况怎么样,也会告诉孩子如何去订正,最后附上一句对孩子的期望和祝福。
QQ截图20220628140945.png
       而每天虽然说规定的打卡时间是9点,但是总有孩子是因为各种各样的事情而耽误了,所以他们的打卡时间会晚一些。考虑到孩子们对华文打卡的热情,我和业靖老师这一周每天晚上也都在刷新论坛,等待着孩子们的打卡内容。而哪怕是已经做完了每天的打卡总结,我们也依然在等着。因为肯定会有小可爱姗姗来迟。
QQ截图20220628141449.png
       比如6月26号,虽然已经0点14了,但业靖老师依然在批改着孩子们的打卡,生怕孩子收到晚了。
       本次打卡的顺利进行,离不开老师、家长和孩子们的默契配合。
      
四、打卡问题剖析及建议
       从分数情况来看,孩子们掌握的最好的是关联词的使用,其次是拼音、“的地得”和词语应用,而孩子们掌握的最不好的则是词组填空。下面我们就每一个知识点来简单分析下孩子们的问题。
       1. 关联词使用
       关联词的使用是孩子们掌握的最好的一个知识点,得分率最高,错的题目相对来说也比较集中。但这并不意味着关联词就不重要了。
       在本次打卡中,我们发现了孩子们最大的问题就是对于转折关系、递进关系和条件关系不够清楚,错的题目基本上都集中在这几种关系上。需要知道的是转折关系前后两个分句的意思一定是相反的;递进关系一定是第二句比第一句更“过分”和“严重”;条件关系是前一句要满足了才能有后一句。
       除此之外,孩子们一定要做好万全的准备。每一种关联的关系不能只掌握一种就满足了。老师这边也大致整理了一下各种关联关系,供大家参考、记忆:
       ①并列关系:又……又……;既……又……;不是……而是……;不是……也不是……而是……;一面……一面……;一边……一边……;有时……有时……。
       ②递进关系:不仅……而且……;不仅……还……;不但……而且……;不但……还……。
       ③转折关系:虽然……但是……;尽管……还是(但是)……;……可是(却)……。
       ④因果关系:因为……所以……(由于……因而……);既然……就……;之所以……是因为……。
       ⑤假设关系:如果……就……;即使……也……;要是……就……;哪怕……就……。
       ⑥条件关系:只有……才……;只要……就……;不管……总……;无论……都……。
       ⑦选择关系:不是……就是……;或者……或者……;要么……要么……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……。
       2. 拼音
       在拼音打卡上,同学们普遍在Q3、Q4、Q7、Q8这四道题上出问题。其中Q3和Q4考查的是前后鼻音,Q7和Q8考查的是“妒忌”和“究竟”这两个容易读错的词的拼音。可以看得出来的是孩子们对于一字多音,即多音字的掌握,以及平卷舌音的应用还是比较熟练的。但是前后鼻音以及一些常见的易错字词的读音,孩子们在平时的学习中还是需要注意去积累的!关于这些,我和业靖老师也在整理相关的知识,回头会分享给大家。
       除此之外,孩子们在生活中也是格外需要注意每个字的发音,能够做到字正腔圆,那就要字正腔圆——因为只有这样,才能够把前后鼻音以及一些难读的词给搞定。
       3. “的地得”辨析
       很多家长都反馈孩子们“的地得”区分得不清楚,所以我们特地安排了一天的这三个de的打卡。就结果来看,孩子们们普遍在Q2、Q4、Q7、Q8这四道题上出问题,这也说明孩子极其容易把“得”和“的”、“地”弄混。所以其实并不是三个de都区分不清楚,而是“得”这个字的用法不清楚。
       其实记起来也好记。因为用“的”的时候,一般是“的”前面的词修饰后面的名词或名词短语,如“刺眼的阳光”;用“地”的时候,一般是“地”前面的词修饰后面的动词、动词短语或相当于动词的句子,如“快乐地奔跑”;用“得”的时候,一般是“得”后面的词修饰前面的动词或者形容词,如“游得很快”、“高兴得忘了吃饭”。所以最好的记忆方法就是看被修饰的成分在哪里,如果是在前面,那就是用“得”;如果是在后面,那就看后面是动词还是名词即可。
       4. 词语应用
       就词语应用这一部分而言,孩子们错的题目比较分散,Q1、Q3、Q4、Q7、Q8都有同学做错。反应出来的问题就是孩子们对于词语在具体句子里的使用熟练度还是不够高。如果让孩子们在四个词里面选一个填,孩子们可能会;让孩子们解释一个具体词汇的意思,孩子也能说得出来;但让孩子们把一个词填到四句里面最合适的一句里面去,可能就会出问题。
       解决这个问题最合适的做法自然是多造句,然后家长进行批改或者发给老师批改。但其实在做题的时候把其他错误的三句里面的词给换成最合适的那个词,对孩子来说更有益处。比如拿这道题来举例子:
     (   )Q4. 以下哪个句子是正确的?(2021年PSLE卷二Q13)
       (1) 哥哥终于甘愿进入大决赛,希望他获取好成绩。
       (2) 我甘愿姐姐成为一名著名的演员,为我们家争光。
       (3) 外公今年八十岁,唯一的甘愿就是能回家常看看。
       (4) 如果不能按时完成任务,我们甘愿接受任何处罚。
       孩子们除了要知道答案选4之外,还要能够把其他三句里面的“甘愿”分别换成“如愿”、“祝愿”和“夙愿”。长此以往,词语应用水平自然会有大幅的提高。
       5. 词组填空
       在其他几个知识点最低得分率都有88%的情况下,词组填空却只有75%。说明孩子们每4道题就会做错一道。为什么词组填空得分率最低?原因很简单,因为这一天的打卡是五天里面唯一一个要求孩子们全部手写,而且写的全部都是易错字词。这反应出来两个问题,第一,孩子们认识的词已经不少了,但是是否真正会写还存在疑问;第二,孩子们对于一些形近字的用法掌握还远远不够。
       在词组填空这天的打卡中,错误率最高的词是“飘扬”“慈祥“逃避”和“螃蟹”,分别易错点在于“飘、漂”混用,“祥、详”混用,“避、辟、僻”混用以及“螃蟹”这两个字不会写。所以孩子们接下来要做的就是对形近字进行一定的训练,这个我们也会整理并发布,但更重要的还是孩子们要动笔去写,去训练。所谓“无他,唯手熟尔”就是这个道理。当训练量到了,哪怕是困到快睡着也是不会写错的!
      
五、关于未来
       华文打卡虽然暂时结束了,但是Kangaroo.Study华文相关的活动是不会结束的。针对这次打卡孩子们暴露出来的问题,我们的字词专项训练、阅读小打卡以及直播课都已经在路上了,将会很快和大家见面!一楼是本次打卡的所有讲解视频链接,附件是本次打卡的原文件以及解析文件,请各位家长查收。我们下次活动再见!

华文易错题打卡整理.zip

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 楼主| 发表于 2022-6-28 14:38:15 | 显示全部楼层
第一天易错拼音讲解视频:

第二天易错字词讲解视频:

第三天
“的地得辨析”讲解视频:

第四天 “关联词使用”讲解视频:

第五天 “词语应用”讲解视频:
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发表于 2022-6-28 14:56:59 | 显示全部楼层
孩子每天都下载下来做了,但是实在做的不好,不好意思拿给老师批改,两位老师辛苦了
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看到我家的了,辛苦老师批改
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发表于 2022-6-28 14:58:34 | 显示全部楼层
感谢老师汇总,看到了娃的名字,回头给他看看,,另外这个光荣榜是怎么排名的呀
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发表于 2022-6-28 15:00:16 | 显示全部楼层
哇,太用心了!可惜前些天没时间让孩子参加,以后还会有类似活动吗?
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发表于 2022-6-28 15:01:14 | 显示全部楼层
很可惜这次在上课,没有带孩子一起做练习,希望之后有机会和两位有爱的老师交流华文了。
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发表于 2022-6-28 15:01:22 | 显示全部楼层
感谢老师的细心总结,期待华文的正式课程
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发表于 2022-6-28 15:02:10 | 显示全部楼层
错过了前几天,让孩子做就不愿意了,正好把汇总版打印出来
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发表于 2022-6-28 15:04:11 | 显示全部楼层
谢谢老师分享,有心了
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